V "ვ" კლასი * Project: " Capital Cities
*I "დ" კლასი პინოქიოს ჯადოსნური სიურპრიზი მე2 კლასს . *დღეს ჩვენს პატარებს განსაკუთრებული სტუმარი ეწვია, რომელმაც მოსწავლეებს ახალი წიგნი მოუტანა საჩუქრად
თემა:”მზის სისტემა” ჯგუფური სამუშაო *დავალებაზე მუშაობისას მოსწავლეებმა გამოავლინეს ჯგუფური თანამშრომლობისა და მოდელირების მაღალი უნარი. *მათ შეძლეს თეორიული ცოდნის (მზის სისტემის აგებულება) პრაქტიკულ, შემოქმედებითი პროდუქტით წარმოდგენა
VIII ზ კლასი, როცა მოსწავლე მასწავლებლის როლს ირგებს… აქტივობის ფარგლებში მოსწავლეებმა თავად შეარჩიეს მათ მიერ წაკითხული წიგნები, მოამზადეს პრეზენტაციები და საინტერესო აქტივობებით გაუზიარეს ერთმანეთს თავიანთი შთაბეჭდილებები. პროცესი ხელს უწყობდა კომუნიკაციის, შემოქმედებითი და კრიტიკული აზროვნების, პრეზენტაციისა და აუდიტორიასთან ურთიერთობის უნარების განვითარებას
V ვ კლასი "მხიარული მეცნიერება"
ფიზიკა - მე7 “ვ” კლასი მოსწავლეებმა ფიზიკაში პირველი ლაბორატორიული სამუშაო შეასრულეს, რომლის მიზანია ფიზიკური სიდიდეების გაზომვის პრინციპების გაცნობა და საზომი ხელსაწყოების გამოყენების პრაქტიკული უნარების განვითარება წარმოადგენდა. მოსწავლეებმა პრაქტიკულად განსაზღვრეს საზომი ხელსაწყოს დანაყოფის ფასი, მენზურის გამოყენებით გაზომეს სითხის მოცულობა და გაეცნენ გაზომვის სხვადასხვა ფორმასა და სიზუსტის მნიშვნელობას. ლაბორატორიულმა საქმიანობამ ხელი შეუწყო მოსწავლეებში ექსპერიმენტული აზროვნების, კვლევითი უნარებისა და მეცნიერული დაკვირვების კულტურის განვითარებას
მე8 კლასელთა შეხვედრა “დისკუსია” და “ დისპუტი” დისკუსია თემაზე: “ უნდა ჩაერიონ თუ არა მასწავლებლები და მშობლები ბავშვის პირად ცხოვრებაში? ”
II "ე" კლასი - სტუმრად "ბერიძეების მარანში" მოსწავლეებმა საკუთარი ხელით ამოავლეს ჩურჩხელები და ჩაერთნენ მრავალფეროვან საშემოდგომო აქტივობებში
V "ზ" კლასი თემა: "ცხოვრება ტყეში" შემეცნებითი გასეირნება ბათუმის ბულვარში
V "ზ" კლასი თემა: "ცხოვრება ტყეში" შემეცნებითი გასეირნება ბათუმის ბულვარში
XI "თ" კლასი ნიკოლოზ ბარათაშვილის „სულო ბოროტოსა“ და „ხმა იდუმალის“ გააზრების შემდეგ მოსწავლეებმა ლირიკული გმირის სულიერი მდგომარეობა თითოეული სიტყვით გამოხატეს, შემდეგ კი ამ სიტყვებით პოეტის შემოქმედებითი პორტრეტი შექმნეს. სიტყვებით შექმნილი პორტრეტი მხოლოდ შემოქმედებითი ნამუშევარი არ არის. ეს ტექსტის გააზრების, ინტერპრეტაციისა და ლიტერატურული წარმოსახვის შედეგია. როცა სიტყვები პორტრეტად იქცევა, ლიტერატურა ცოცხლდება!
VIII ზ კლასი - გასვლითი გაკვეთილი ხარიტონ ახვლედიანის მხარეთმცოდნეობის მუზეუმში
X "ე" კლასი- გასვლითი გაკვეთილი ხარიტონ ახვლედიანის მხარეთმცოდნეობის მუზეუმში
X კლასი - თემა: თერმოქიმია ეგზოთერმული და ენდოთერმული რეაქციები
*XI კლასი თემა: იონური რეაქციები ნალექის წარმოქმნა და აირის გამოყოფა
პაქსი - წიგნის პრეზენტაცია
WRO - მსობლიო რობოტიკის ოლიმპიადა - “იუჯი ბათუმი”.
მინიატურული სვანეთი
ბავშვთა დაცვის საერთაშორისო დღე
